為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“利用好紅色資源、傳承好紅色基因、把紅色江山代代傳”的重要講話精神，培養(yǎng)廣大師生的愛(ài)國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行，天水市博物館充分發(fā)揮校外實(shí)踐教學(xué)基地宣教職能，特走進(jìn)館校合作單位——天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代”紅色教育活動(dòng)。
“巧手拼裝心向黨，南湖紅船頌黨恩”
近日，天水市博物館宣教團(tuán)隊(duì)一行五人走進(jìn)天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，通過(guò)講述紅船故事、解說(shuō)紅船精神，為同學(xué)們帶去了一場(chǎng)生動(dòng)、意義深刻的愛(ài)國(guó)主義宣講。
“中共一大就是在這種艱難的環(huán)境中秘密召開(kāi)的，也正因?yàn)橹泄惨淮蟮捻樌匍_(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式成立”。一幅幅圖畫，按照時(shí)間線排開(kāi)，我館宣教員正在為天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的師生講述著中國(guó)共產(chǎn)黨一大的艱難孕育。
宣教老師從紅船的由來(lái)、紅船精神的內(nèi)涵及弘揚(yáng)紅船精神三方面，以講解PPT配合視頻的形式，生動(dòng)還原了百年歷程的輝煌起點(diǎn)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們認(rèn)真地聆聽(tīng)宣講員訴說(shuō)著紅船的故事，眼神里閃爍著激動(dòng)和自豪，通過(guò)宣講員一系列的講述，同學(xué)們對(duì)于“紅船精神”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨之情。
課程結(jié)束，同學(xué)們迫不及待地獨(dú)立操作制作紅船模型，部分同學(xué)在宣教老師的指導(dǎo)下也漸漸學(xué)會(huì)了制作。同學(xué)們用一艘艘小“紅船”致敬了歷史長(zhǎng)河中的那艘不朽的紅船，讓這份紅色傳承激勵(lì)著我們不忘初心，砥礪前行！
“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神 傳承紅色血脈”
活動(dòng)開(kāi)始，宣教老師做了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)之后，通過(guò)引導(dǎo)同學(xué)們齊聲朗讀《七律·長(zhǎng)征》，引出長(zhǎng)征所蘊(yùn)含的精神，為大家講述了長(zhǎng)征路線以及過(guò)程中的艱辛與不易。并以紅軍長(zhǎng)征途中一個(gè)個(gè)感人而艱辛的經(jīng)典紅色故事，讓大家深入了解紅軍長(zhǎng)征的艱苦卓絕、堅(jiān)持不懈、永不言敗的長(zhǎng)征精神。
當(dāng)講到紅軍途徑天水時(shí)的大事件，以及天水籍革命烈士張輝和在天水逝世的紅軍女詩(shī)人廖佳慧等革命英雄的事跡，激起了同學(xué)們愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感共鳴。最后，大家一起誦讀女詩(shī)人廖佳慧詩(shī)篇《草地懷春》緬懷先烈，并領(lǐng)略其悲壯豪邁的詩(shī)情和大無(wú)畏的革命英雄主義精神。
課程結(jié)束，宣教老師耐心細(xì)致地為大家講解草鞋的編制過(guò)程，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)編草鞋的步驟，貼膠、挽圈、編織、壓實(shí)……經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，一雙雙精心編制的草鞋呈現(xiàn)在大家面前。同學(xué)們?cè)谠嚧┝瞬菪�，臉上洋溢著成功喜悅的同時(shí)，也表現(xiàn)出了對(duì)紅軍長(zhǎng)征途中物資簡(jiǎn)陋，資源匱乏的環(huán)境下，戰(zhàn)士們?nèi)匀粓?jiān)定前行的敬佩之情。
紅軍草鞋作為一個(gè)歷史符號(hào)，是長(zhǎng)征精神的化身，是當(dāng)年千萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士艱苦跋涉、浴血奮戰(zhàn)的歷史見(jiàn)證和象征。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑，通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)征途中自力更生、艱苦奮斗的革命精神，紛紛表示要珍惜眼前的美好生活，爭(zhēng)做時(shí)代好青年。
“天水市博物館促進(jìn)民族團(tuán)結(jié) 鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳圖片展”
在天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)，我館宣教人員結(jié)合天水市博物館“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”宣傳展覽，為全校師生講述“淘氣淘器”背后的故事。 \
該展板以天水市博物館館藏彩陶為依托，從卡通文物形象入手，極富特色的展示了在天水生活的51個(gè)民族的概況。創(chuàng)意展板激發(fā)了同學(xué)們的求知欲，宣講員深入淺出地講解引得同學(xué)們駐足觀看，認(rèn)真聆聽(tīng)，大家在學(xué)習(xí)文物的外貌特點(diǎn)，實(shí)際用途的同時(shí)，了解到了天水地域的民族數(shù)量和各民族的衣著打扮、飲食喜好等民族民俗情況。
此次宣講活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了同學(xué)們的課間生活，了解家鄉(xiāng)歷史人文的同時(shí)，天水市博物館及時(shí)跟進(jìn)，在青少年重要的成長(zhǎng)階段，為他們樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀和文化觀，讓青年堅(jiān)定理想信念，把中華民族共同體意識(shí)扎實(shí)鑄牢。
“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——太昊伏羲祭典保護(hù)傳承專題圖片展”
天水是中華人文始祖太昊伏羲氏的誕生地，天水祭祀伏羲活動(dòng)始于先秦，延續(xù)2700多年，因保留有完整的古代祭祀流程被國(guó)務(wù)院列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)名錄。
為迎接即將到來(lái)的2022（壬寅）年公祭伏羲大典，天水市博物館攜“國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——太昊伏羲祭典”保護(hù)傳承專題圖片宣傳展，在天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為全校師生開(kāi)展宣講活動(dòng)。
在教學(xué)樓前，宣講員結(jié)合圖片展覽，通俗易懂地為師生們講述人文始祖伏羲的偉大功績(jī)以及歷代祭祀伏羲的歷史沿革、非遺祭祀流程等，讓同學(xué)們感悟家鄉(xiāng)歷史文化的同時(shí)堅(jiān)定文化自信，傳承伏羲始祖文化做弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的宣講員、代言人！
“齊唱紅色歌曲 厚植愛(ài)國(guó)情懷”
活動(dòng)最后，我館為貼合此次活動(dòng)主題“喜迎二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代”精選的改編紅色歌曲在校園合唱，同學(xué)們?cè)凇包h的二十大”來(lái)臨之際，為黨獻(xiàn)歌，唱響愛(ài)國(guó)主義的主旋律。
伴隨著《半生雪》的音樂(lè)聲，天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們以齊唱加手勢(shì)舞的方式，用歌聲放飛著學(xué)生繽紛的夢(mèng)想；用歌聲唱響著少先隊(duì)員們心中的激蕩；用歌聲詮釋著對(duì)祖國(guó)濃濃的純真情感。
紅歌演唱激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)之情，增強(qiáng)了學(xué)生們的民族自豪感、班級(jí)凝聚力、豐富了文明和諧的校園文化氛圍，展現(xiàn)了新時(shí)代青年奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
此次館校合作緊密攜手，共育青少年文化內(nèi)涵、精神素養(yǎng)。天水市博物館充分發(fā)揮博物館文化育人功能，深挖家鄉(xiāng)文化資源、依托文物展覽、沉浸式紅色教育等形式為青少年送去文化大餐，根植師生愛(ài)國(guó)主義情懷，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，激勵(lì)青少年以?shī)^進(jìn)的姿態(tài)走好自己的長(zhǎng)征路，做好新一代長(zhǎng)征路上的接班人！
（來(lái)源：天水市博物館 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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