編者按：作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)開展以來，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門迅速行動(dòng)，真抓實(shí)干轉(zhuǎn)作風(fēng)，加班加點(diǎn)開展當(dāng)前最緊迫的脫貧攻堅(jiān)工作，在基層一線，涌現(xiàn)出了一批全心全意為人民做實(shí)事、干好事，俯下身子訪民情、幫民困的優(yōu)秀幫扶干部。從即日起，甘谷縣所屬新聞網(wǎng)站開設(shè)【作風(fēng)建設(shè)年】專題欄目，通過講述他們自己的精彩故事，宣傳他們?cè)诜鲐毠ぷ髦械暮米龇�、好�?jīng)驗(yàn)，為在全縣范圍內(nèi)營造崇尚實(shí)干、你追我趕的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，決勝整縣脫貧摘帽提供強(qiáng)大精神動(dòng)力。
駐村幫扶工作的幾點(diǎn)體會(huì)
——甘谷縣金山鎮(zhèn)魏家山村駐村幫扶工作隊(duì) 張軍勝
去年九月份，我們被改派到金山鎮(zhèn)魏家山村從事駐村幫扶工作，由于之前我們幫扶的八里灣鎮(zhèn)城峪溝村順利通過了市上的抽查驗(yàn)收和省上組織的第三方評(píng)估，所以在魏家山村，我們更是信心滿滿。通過近一年來的幫扶，我對(duì)精準(zhǔn)脫貧駐村工作有了更深的體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
信心比黃金都重要
俗話說“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，派駐駐村工作隊(duì)，就是為了給貧困村的脫貧工作提供一份智力支持，道理是顯而易見的。只有思想上確實(shí)認(rèn)識(shí)到精準(zhǔn)扶貧的重要性，才能靜下心來，虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的制定出切合實(shí)際的幫扶計(jì)劃。如果自己認(rèn)為幫扶工作可有可無，那肯定就起不到幫扶作用。所以扶貧隊(duì)員要有幫助群眾脫貧的必勝信心，這就既需要做深入細(xì)致的調(diào)研工作，又要虛心學(xué)習(xí)，包括向村干部、致富能人等群眾學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，廣泛涉獵適合本地的種養(yǎng)殖專業(yè)知識(shí)，獲取各種信息，深入研究各類扶貧文件，領(lǐng)會(huì)其精髓要義，這樣才能提高自己的扶貧本領(lǐng)，才能對(duì)群眾脫貧起到幫助。
摸清底數(shù)是根本
我們把入戶分為調(diào)研式入戶和幫扶式入戶兩種。調(diào)研式入戶，入戶前要有充分的準(zhǔn)備，最好列出入戶提綱，比如人口要弄清楚就業(yè)、健康、學(xué)習(xí)等各方面的詳細(xì)情況，包括勞動(dòng)力的就業(yè)地址、從事工種、年出工天數(shù)、收入多少，病人患病醫(yī)療費(fèi)用及學(xué)生學(xué)習(xí)支出等；土地摸清各農(nóng)作物種植畝數(shù)、產(chǎn)量、收成、投入情況，果樹還要弄清掛果和新栽植的株數(shù)、畝數(shù)、樹齡、產(chǎn)量及銷售等情況；住房弄清幾座幾間、面積、結(jié)構(gòu)等。這些基本情況掌握后，還要通過其它方式，對(duì)該戶做更深入的了解，比如該戶主要?jiǎng)趧?dòng)力的性格特點(diǎn)、勞動(dòng)技能、發(fā)展?jié)摿Α⒓彝ッ媾R的主要問題、入戶摸底情況是否真實(shí)等。要爭取一次入戶就盡可能多的了解情況，以后還有需要了解的可電話詢問，把握好入戶和擾民的關(guān)系。幫扶式入戶，自然是越多越好。
勞務(wù)輸轉(zhuǎn)尋良策
鑒于勞務(wù)輸出所得仍然是魏家山村民的主要經(jīng)濟(jì)來源，所以我們?cè)谂嘤幻癞a(chǎn)業(yè)（主要是花椒產(chǎn)業(yè)）的同時(shí)，把幫助村民聯(lián)系打工場所始終作為工作的重點(diǎn)之一，通過熟人、網(wǎng)絡(luò)、招聘會(huì)多方搜集用工信息。針對(duì)魏家山村部分老板認(rèn)為在自己的公司聘用同鄉(xiāng)熟人不落好，而寧愿聘用外地工人的情況，我們?cè)谒麄兡甑谆丶疫^年時(shí)，積極進(jìn)行了走訪交流，用遠(yuǎn)親不如近鄰、血濃于水、造福一方德澤鄉(xiāng)里等淺顯的道理，說服他們盡量聘用本村村民。又如今年六月中旬，天津東麗區(qū)二十幾家企業(yè)在我縣大什字廣場舉辦招聘會(huì)，我們抓住機(jī)會(huì)，在招聘會(huì)上收集了這些企業(yè)的簡歷、用工信息和聯(lián)系方式，對(duì)這些信息進(jìn)行分析，和村民的情況進(jìn)行比對(duì)，而后有針對(duì)性的進(jìn)行了宣傳，收到了良好的效果。
公道正派贏民心
我們把化解矛盾也作為駐村幫扶工作的重要任務(wù)，不但化解村民家庭矛盾、鄰里矛盾，還化解村民和村干部的矛盾�；饷懿皇堑让芗せ瞬湃セ�，而是尋找機(jī)會(huì)，積極主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)矛盾，就是在坐車時(shí)、入戶中，和村民談天說地、交流思想，在這種思想交流中發(fā)現(xiàn)村民認(rèn)識(shí)上的偏差、思想上的疙瘩，而后運(yùn)用黨的政策做耐心細(xì)致的解釋、引導(dǎo)、說服工作，從而達(dá)到宣傳政策、化解矛盾的目的。化解矛盾還包含做好村干部的思想工作，做事要公道正派，這是化解村民和村干部矛盾的核心。我們嘗試運(yùn)用各種方法去化解矛盾，或從村民的家風(fēng)傳承入手，或從歷史和現(xiàn)實(shí)的比對(duì)中入手，或從人性需求和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律中入手化解矛盾，在實(shí)踐中不斷錘煉化解矛盾的能力，用深入淺出的語言，形象生動(dòng)的比喻、準(zhǔn)確詳實(shí)的事例，如春風(fēng)化雨般解開群眾緊縮的心扉。
一枝一葉總關(guān)情
在工作中，我們總是積極尋找機(jī)會(huì)去幫助群眾，常思脫貧之策、常謀富民之舉、常做益民之事，想群眾之所想、急群眾之所急，盡自己最大能量為群眾解難救困、爭做好事。
今年前半年，由于雨水過多，地里雜草叢生，7.10暴雨后，許多農(nóng)路、梯田地埂被沖毀，除草及修復(fù)農(nóng)路梯田需要大量勞動(dòng)力，可是正值暑假，部分家長外出勞動(dòng)，不放心家里的小孩，還有些學(xué)生家長，想在城里讓孩子上補(bǔ)習(xí)班，在假期里給孩子“充電”，以取得好的學(xué)習(xí)成績，針對(duì)這種情況，我就和村書記魏見明同志商量，能否把魏家山的學(xué)生組織起來，利用魏家山小學(xué)和閑置的幼兒園，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，讓小孩能愉快玩耍，家長就能安心開展生產(chǎn)自救，我把想法和魏書記談了后，他非常支持，當(dāng)時(shí)就在村委廣播上做了宣傳，沒想到家長的熱情很高，僅一兩天就報(bào)到了38個(gè)學(xué)生，我和工作隊(duì)員李望龍、魏家山小學(xué)黃忠田校長、魏書記幾個(gè)人就去學(xué)校打掃教室、布置桌凳，23日下午就正式開班了。
由于這38位學(xué)生涉及的年級(jí)從一年級(jí)直到九年級(jí)，我們就把他們分為兩組，分在兩個(gè)教室，一到四年級(jí)的分為一組在一個(gè)教室為小班，由李望龍同志負(fù)責(zé)，五到九年級(jí)的分為一組是大班，由我負(fù)責(zé)。小班是學(xué)習(xí)加游戲，魏家山小學(xué)里有個(gè)幼兒園，設(shè)備比較先進(jìn)，有很好的游樂條件，尤其一二年級(jí)的小學(xué)生玩的很開心。大班則主要以學(xué)習(xí)為主，早晨三節(jié)課，數(shù)學(xué)、英語各一節(jié)課、數(shù)學(xué)語文英語混合一節(jié)作業(yè)課，下午三節(jié)課也基本這樣安排，由于是復(fù)式班，五個(gè)年級(jí)的學(xué)生在一個(gè)教室，所以上課前先要弄清楚每個(gè)年級(jí)這節(jié)課要說的重點(diǎn)，上課后爭取用最簡潔的方式從五年級(jí)到九年級(jí)說一遍，這樣也挺累的，因?yàn)橐还?jié)課我?guī)缀跻恢痹谡f，即使第三節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)課也幾乎一直在輔導(dǎo)，三節(jié)課下來，我?guī)缀鹾蛣e人都不想說話了。雖然累，但是想到我們的工作能得到群眾的肯定，能為精準(zhǔn)扶貧貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，能爭得群眾的滿意度，我們心里還是高興的，累并快樂著。
在駐村幫扶工作中，派駐單位的積極參與也是很重要的，一個(gè)縣直單位一般有幾十人到上百人，幫扶一兩個(gè)貧困村，每個(gè)村的貧困戶現(xiàn)在一般只有幾戶或十幾戶，可以探討運(yùn)用幫扶單位集體的智慧力量，參加到貧困戶的危房改造、自來水入戶、上學(xué)就醫(yī)、幫扶計(jì)劃的制定等一些列工作中來。如制定一戶一策，幫扶單位可對(duì)幫扶責(zé)任人收集到的貧困戶的基本情況，召開會(huì)議集體研究，還可邀請(qǐng)村干部、單位有農(nóng)村閱歷的同志參加，這樣討論制定的幫扶計(jì)劃，就可能比較完善，有操作性。
“昨夜微雨播東風(fēng)，洗凈纖塵露黨恩。”通過一系列扶貧幫扶措施，魏家山村的面貌已經(jīng)發(fā)生了很大改變，村民們正在信心百倍的奔走在致富路上。
(天水在線編輯：李俊鋒) |
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