從渤海之濱到隴山渭水間的思政擺渡人
——記天津市東麗區(qū)援甘支教教師張曉紅
新甘谷訊【通訊員嚴(yán)文文】在甘肅甘谷這片承載著千年文明與熱切期盼的土地上，來自天津市東麗區(qū)華城庭苑中學(xué)的思政教師張曉紅老師，以赤誠之心與專業(yè)智慧，為西部學(xué)子的夢想點(diǎn)亮一盞思想的明燈。自踏上甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的講臺(tái)，她便肩負(fù)起教育協(xié)作的使命，將東部先進(jìn)的育人理念與甘谷學(xué)子的成長需求緊密相連，用責(zé)任與情懷書寫著新時(shí)代教育援甘的動(dòng)人篇章。
華發(fā)映丹心，重任勇?lián)纭?024年8月，當(dāng)教育援甘的使命召喚傳來，作為擁有三十年教齡的老教師，張曉紅老師沒有絲毫猶豫，將個(gè)人困難置于身后，毅然踏上了援甘之路。在祖國西北的廣闊天地里她克服了氣候、飲食、身體不適等種種困難，以飽滿的熱情積極承擔(dān)了三個(gè)班的思政課教學(xué)任務(wù)。在工作中，她全身心投入，兢兢業(yè)業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)書寫了一名思政教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，一名教育工作者愛黨愛國奉獻(xiàn)教育事業(yè)的家國情懷。
分享教學(xué)智慧，攜手點(diǎn)亮思政課堂。張曉紅老師堅(jiān)信，教育協(xié)作的活力在于面對面的交流、思想碰撞與共同創(chuàng)造。她積極融入甘谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校政治教研組，與本地教師結(jié)成教研共同體，圍繞“上好思政課，講好‘中國故事’”這一核心目標(biāo)，共研共備。張老師始終堅(jiān)持反復(fù)研磨教材，實(shí)踐教法并將教學(xué)中遇到的困惑總結(jié)，使之隨時(shí)成為教研的議題，常在課后與本地教師圍坐一起，進(jìn)行“即時(shí)教研”，大家分享課堂觀察，剖析問題根源，碰撞解決方案。這種基于真實(shí)課堂問題的即時(shí)研討，為高效教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，增添思政課凝聚力。初抵甘谷，面對學(xué)生基礎(chǔ)差異顯著、部分學(xué)生對政治學(xué)科存在距離感的現(xiàn)狀，張老師俯下身子深入調(diào)研，捕捉到傳統(tǒng)的教學(xué)方式難以點(diǎn)燃這片土地上學(xué)子的思想火花，引入“情境教學(xué)”模式：“體驗(yàn)——感悟——認(rèn)識(shí)——升華”，讓理論“活”起來，將抽象的理論具象為身邊可感的發(fā)展成就。使課堂充滿了思想的碰撞、情感的共鳴和對未來的暢想。學(xué)生對思政學(xué)科的興趣顯著提升，分析社會(huì)現(xiàn)象的能力日益增強(qiáng)，那份“家事國事天下事，事事關(guān)心”的責(zé)任感悄然萌芽。
堅(jiān)守教育初心，點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。張老師深知，課堂教學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化關(guān)鍵在于精準(zhǔn)點(diǎn)燃學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，幫助他們收獲成功的喜悅。為此，她將課余時(shí)間全部傾注在學(xué)生輔導(dǎo)上，早讀課陪伴學(xué)生鞏固知識(shí)，自習(xí)課進(jìn)班逐一輔導(dǎo)學(xué)生。老師的堅(jiān)持讓學(xué)生養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，點(diǎn)燃了內(nèi)驅(qū)力。日復(fù)一日地傾心付出，終見成效，在第一學(xué)期期末檢測中張老師所帶的班級成績在同年級班級中位居前列。這成績單上跳動(dòng)的數(shù)字，是張老師用智慧與愛心，在西部學(xué)子心田精心澆灌出的最動(dòng)人的花朵。
用心連接校園內(nèi)外，用愛共助學(xué)生成長。教育實(shí)踐中，張老師認(rèn)識(shí)到，學(xué)生成績的提升是家校攜手、同向發(fā)力的結(jié)果。她將家訪與家長會(huì)視為構(gòu)建“家校同心橋”的兩大基石，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行家訪。在促膝談心中，她真切感受到學(xué)生的實(shí)際困難，感受來自家庭最前沿的“一手情報(bào)”，進(jìn)而設(shè)計(jì)個(gè)性化輔導(dǎo)方案。張老師精心籌備家長會(huì)，科學(xué)分析班級整體學(xué)業(yè)態(tài)勢，并結(jié)合家訪見聞，剖析影響成績的共性因素，提供切實(shí)可行的“助攻”方案，讓知識(shí)的種子在家校共同澆灌的沃土中，結(jié)出了令人欣慰的碩果。
張曉紅老師的支教故事，是萬千教育協(xié)作工作者無私奉獻(xiàn)的縮影。她以課堂為陣地，以愛心為紐帶，在津隴兩地架起了一座堅(jiān)實(shí)的教育之橋、心靈之橋，讓新時(shí)代教育協(xié)作的芬芳，在隴原大地上歷久彌新，綻放出更加璀璨的光芒。
（來源：甘谷縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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