武山縣慶祝第35個教師節(jié)系列報道之六
用博大的愛心和熱忱的教育情懷引領學生健康成長
——記洛門中心小學教師李愛君先進事跡
她，用一顆母愛般的愛心，無微不至地關心、愛護著每一個學生。"春雨潤物細無聲。"她總是以和藹可親的態(tài)度面對每一位學生，在三尺講臺上，她總是熱情飽滿，不知疲倦。不是灌輸而是點燃火焰，她總是以靈活多變的教學方法，開啟學生的智慧之門。"愛其心，導其行，曉其理。"這是她做班主任工作的座右銘。她，就是武山縣洛門中心小學教師李愛君，一位讓同事驚羨，家長認可，領導肯定的優(yōu)秀教師。
愛，是教育的一切
李愛君同志是一位極富愛心的小學數(shù)學教師。在三尺講臺上，同學們總是看到一張常帶微笑的，親切的臉。她不但總是在課前扎實備課，課堂上精心組織教學，而且面對差異化極大的全班學生，總是循循善誘，不厭其煩。如果學生需要講9遍，她可以耐心地講10遍直到學生完全聽懂弄明白;如果有學生需要課外輔導，她一定會犧牲自己的休息時間，用心地、真誠地輔導學生。一切都是為了不讓任何一位學生掉隊。在她的班上，幾乎沒有一位家長會放任自己的孩子，幾乎沒有一位學生會放棄自己的學習，每位家長都飽含足夠的信心，每一個學生都報以最牢靠的希望。面對問題學生，她總是像對待自己的孩子一樣從不放棄，不斷與家長溝通，共同尋找解決問題的辦法。在她去年六年級一學年的教學過程中，有好幾個學生從一開始的數(shù)學考30多分、40多分，到小學畢業(yè)數(shù)學會考中考90多分。常言道，一份耕耘一份收獲。他的教學成績屢創(chuàng)佳績，在2015年第二學期期末全縣四年級數(shù)學抽考中榮獲全縣第一名，在2017年六年級數(shù)學全縣統(tǒng)考中榮獲全縣第三名，在2019年小學數(shù)學畢業(yè)會考中榮獲全縣第一名，在2012——2018學年連續(xù)7年都榮獲洛門學區(qū)"教學質量優(yōu)勝獎"。
教育情懷壯我行
在這樣一個大多數(shù)人心浮氣躁，職業(yè)倦怠的時代，她卻有一顆熾熱的心，擁有濃厚的教育情懷，在工作中她總是一絲不茍，勤勤懇懇。課前在辦公室，你總是能看到她在認真的準備著每一堂課，似乎總是有一大堆問題等待她去解決。在面對數(shù)學難題時，她總是努力的尋找最好的、學生最容易接受的教學方法。"教育不是灌輸，而是點燃火焰。"這是被她奉之為上的教育理念。她總是站在學生的角度思考問題，理解問題，解決問題。課堂上采取什么樣的展示方式？采取何種方法?布置什么作業(yè)？等等，她從不敷衍了事，課堂永遠是她的教學藝術舞臺。她與學生在課堂上和諧共處，教學相長。每一位孩子在她的課堂上收獲了最大的樂趣，學到了最好的方法，得到了最多的認可，獲得了最美的成功體驗。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼褪沁@樣一位燃燒自己，照亮別人的美麗的小學數(shù)學教師�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！彼兄@樣深沉的教育情懷，2013——2015學年均被評為洛門學區(qū)"優(yōu)秀教師"。2016年被中共武山縣委縣政府評為優(yōu)秀教師，特授予"園丁獎"榮譽稱號。
教育情懷助我長
她，是一位教學能手，在年輕教師心中，她是數(shù)學教學的"專家"。但她一直都在努力提升自己的教學技能，鉆研《數(shù)學課程標準》，更新自己的教學理念，學習其他年長教師的寶貴經(jīng)驗。不斷的為自己"充電"，為自己"補鈣"，是她日常生活中的常態(tài)。她不斷積累教學經(jīng)驗，在專業(yè)上不斷進步，2014年在教育周刊發(fā)表論文《如何提高小學生數(shù)學積極性》，2014年被評為縣級"優(yōu)質課教師";2015年在全市"一師一優(yōu)課，一課一名師”賽課活動中她獲得"優(yōu)課"; 2018年被評為洛門學區(qū)"骨干教師"。
她在自己成長之余，也不忘幫助年輕教師成長。經(jīng)過學校牽頭，她跟青年教師楊應武簽訂了師徒結對協(xié)議，確定了師徒關系。多年下來，她的良好的師德風范和專業(yè)素養(yǎng)，得到了楊應武同志的深深贊許和充分肯定，一位年輕教師快速成長起來了。
“不忘初心，牢記使命�！彼恢庇脤嶋H行動踐行著教師的使命。她是廣大教師的典范，學生愛戴她，家長贊賞她，領導肯定她，所以我們足夠相信她一定會不忘初心，砥礪前行，取得更好的成績。
（天水在線編輯：馬文潔） |
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