“同學(xué)們都見過麥稈吧，這幅麥稈畫就是用咱們家鄉(xiāng)的麥稈，經(jīng)過熏、蒸、漂、刮、推、燙等工序，發(fā)揮麥稈本身的光澤、紋彩和質(zhì)感，再經(jīng)過剪、刻、編、繪制作而成的�！苯眨渖娇h“麥稈畫”非遺傳承人張小文走進(jìn)武山縣四門初中，為師生講解麥稈畫制作技藝。
八年級五班的王蕊同學(xué)告訴記者，她非常喜歡這類興趣班�！安粌H豐富了我們的課余生活，使我們緊張的學(xué)習(xí)生活得到了一定的放松，也使我更好的認(rèn)識到了鄉(xiāng)土文化，興趣會讓這些文化更好的傳承下去。”
近年來，武山縣全面實施素質(zhì)教育，積極開展校園文化建設(shè)，中小學(xué)普遍開設(shè)非遺文化課堂和興趣愛好班，打造各具特色的校本課程和豐富多彩的社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
“我們學(xué)校每周都會開展一次，主要以書法、繪畫、剪紙、麥稈畫為主，文化活動有利于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，進(jìn)而提高學(xué)生的身心健康發(fā)展�！彼拈T初中美術(shù)老師智艷麗說。
傳承非遺項目，弘揚民俗文化。四門初中結(jié)合地域特色和資源優(yōu)勢，聘請當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土藝人進(jìn)課堂，推動非遺進(jìn)校園，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，弘揚傳統(tǒng)文化。生動有趣的制作體驗過程，激發(fā)了師生對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的熱情和積極性。
（新聞來源：武山縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔） |
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