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【走基層】訪張家川連五鄉(xiāng)黃家村小學(xué)教師王國亮(圖)
(2014-4-14 10:51:49)  來源:張家川新聞中心 作者:沈維民  打印本頁

  一個鄉(xiāng)村年輕老師和他的13名學(xué)生

  ——訪張家川縣連五鄉(xiāng)黃家村小學(xué)教師王國亮

  有這樣一些人,他們?yōu)榱松嚼锖⒆觽兡且环莶⒉簧萸蟮南Mx書識字,而堅守在大山中,堅守在一個人的學(xué)校里。盡管老師只有他一名,學(xué)生也只有幾個。

  一位老師,13個學(xué)生,是張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)黃家村小學(xué)的全部。

  黃家村小學(xué),一至四年級共17個孩子分坐在兩個教室,開設(shè)四個年級的全部課程,實行復(fù)式教學(xué)。然而17名學(xué)生,在冊學(xué)生13名,三名學(xué)前班的孩子和一名跟班就讀的孩子。

  王國亮,1984年出生的人,今年剛好三十歲,是黃家村小學(xué)唯一的老師,校長、任課教師、班主任……在黃家村小學(xué),這個年輕人“身兼數(shù)職”。

  “和我們想象中的差距太大了!”

  “你們想象中的我應(yīng)該是什么樣子的?”

  “一個人在只有十幾個學(xué)生的山里當(dāng)老師,至少是一位年過半百的老教師。年輕人誰能忍受這份孤獨和寂靜?”

  “沒有你們說的那么偉大,說老實說我也曾動搖過,但每每看著這些孩子渴求的眼神,我就放棄了離開學(xué)校的念頭。再說,我走了這些孩子怎么辦?我認為絢麗的人生在基層在農(nóng)村一樣可以大放光彩。現(xiàn)在開展黨的群眾路線教育實踐活動,通過學(xué)習(xí),我認為我的選擇沒有錯!蓖鯂粱卮鹫f。

  王國亮在這里任教,寂靜對他而言已成了習(xí)慣。他的堅守,讓這所只有13個正式就讀的學(xué)生的農(nóng)村小學(xué)有了存在下去的理由。

  “2006年正式在黃家村小學(xué)任教,如今也快十個年頭了。可以說,我最美的青春年華是在這所農(nóng)村小學(xué)度過的,期間沒有什么可以謳歌的華麗篇章,但有許多平凡的小故事一直感動著自己、激勵著自己,伴我走過了這些年,現(xiàn)在,我喜歡這份工作,喜歡我的學(xué)生!笔耆缫蝗請允卦谄h的鄉(xiāng)村小學(xué),王國亮把最寶貴的青春年華奉獻給了這里的孩子、奉獻給了這所學(xué)校、奉獻給了教育事業(yè)。

  “他一個年輕小伙子在這里教十幾個學(xué)生,各科成績卻是出奇的好。我們連五學(xué)區(qū)每年的抽考和統(tǒng)考,黃家村小學(xué)都名列前茅,得了不少學(xué)區(qū)的獎勵!迸阃稍L的連五學(xué)區(qū)教育專干哈建成指著身后王國亮獲得的獎狀說。

  張家川縣西部最偏遠山區(qū)的這所農(nóng)村小學(xué),藏在連五鄉(xiāng)黃家村的一個半山腰里,與莊浪縣盤安鎮(zhèn)毗鄰接壤。創(chuàng)建于1964年,占地1000多平米的校園讓人很難和這所學(xué)校眼前的面貌聯(lián)系起來。

  “創(chuàng)建之初,黃家村小學(xué)是一所完全小學(xué)。繁盛時,也有二三百個孩子在這里上課,連莊浪縣盤安鎮(zhèn)王福家村的孩子也來這里上課。2000年以來,打工潮逐漸興起、撤點并校,農(nóng)村里的人紛紛涌入城市打工就業(yè),村里孩子越來越少,現(xiàn)在這座小學(xué)只有十幾名孩子上學(xué)了!贝謇镆晃簧狭四昙o(jì)的老人說。

  每天清晨,王國亮總是喜歡透過窗戶,遠望進村的路。那是孩子們上學(xué)的必經(jīng)之路。每當(dāng)這幾個孩子背著書包,出現(xiàn)在校門口時,他的臉上總會不經(jīng)意地露出一絲笑意。

  王國亮一次次說服家長,把孩子送到學(xué)校,再看著學(xué)生一個個讀到四年級轉(zhuǎn)到連五鄉(xiāng)中渠小學(xué)。他用最樸實的辦法,硬是堅持著讓村里每個孩子讀到了四年級。他怕孩子輟學(xué)。

  黃家村地處偏遠,調(diào)派老師歷來十分棘手。但王國亮老師能扎根大山深處,安心工作且教學(xué)成績優(yōu)異,是現(xiàn)在的年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。連五中學(xué)校長馬成如是說。

  他勤勤懇懇,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)奉獻出了自己的青春與熱血,用愛心托起了鄉(xiāng)村教育的一片藍天,為山里的孩子點亮了希望,又替他們一個個圓了高飛的夢想。

  像王國亮一樣的堅守在大山之中的老師可能還有很多,但相信他們并不孤獨,因為有這些天使般的孩子們陪伴。面對這些大部分都是留守兒童的學(xué)生們,這些老師又是家長,所以肩上的擔(dān)子更重,心中的責(zé)任更沉。教書育人,披星戴月,時光荏苒,這些老師寂寞無言的大愛,是最美的鄉(xiāng)村教師、最可愛的人、最美的風(fēng)景。

  說到未來,王國亮堅定地說:“在哪兒教學(xué)都是教,作為一名農(nóng)村黨員教師,也許最邊遠的地方更需要自己!痹诓稍L之余,記者了解到,王國亮已經(jīng)購買了小汽車,媳婦王娟也來學(xué)校幫他照看學(xué)生、做飯洗衣,他的女兒也在黃家村小學(xué)一年級就讀。

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