10月20日，縣委書記、縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長張思佳主持召開中共張家川縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2021年第二次會議，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給全國高校黃大年式教師團(tuán)隊代表重要回信和在陜西榆林綏德實驗中學(xué)考察時的重要講話精神，傳達(dá)中辦、國辦《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，聽取全縣高考綜合改革、義務(wù)教育均衡發(fā)展迎“國檢”、學(xué)�！半p減”、推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展打造“技能甘肅”工作情況匯報，審定《張家川縣全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作實施方案》《張家川縣全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作實施意見》《張家川縣全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育實施方案》,研究推動教育改革和教育高質(zhì)量發(fā)展工作。
會議強(qiáng)調(diào)，教育是國之大計、黨之大計。全縣各級各部門要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，提高政治站位，落實教育強(qiáng)縣戰(zhàn)略，聚焦“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人、靠誰培養(yǎng)人”等一系列方向性、根本性問題，牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓希望、抓未來的理念，更加自覺地把振興教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，全面貫徹黨的教育方針，深入落實縣委、縣政府《關(guān)于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，以更高站位、更寬視野謀劃教育，堅決做到發(fā)展上優(yōu)先考慮、工作上優(yōu)先支持、投入上優(yōu)先保障，全力以赴抓好這一基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、全局性工程，奮力推動教育事業(yè)邁上新臺階、開創(chuàng)新局面。要堅持立德樹人目標(biāo)，加強(qiáng)思想政治教育、綜合素質(zhì)教育、縣情形勢教育，辦好思想政治課，強(qiáng)化“四史”教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展“書香張家川”全民閱讀活動，全面加強(qiáng)新時代學(xué)校體育教育、美育教育、勞動教育，積極參與省級文明縣創(chuàng)建、植綠愛綠護(hù)綠、勤儉節(jié)約行動、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步等實踐活動，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
會議強(qiáng)調(diào)，要廣泛凝聚工作合力，推動教育教學(xué)一體化發(fā)展，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育布局，統(tǒng)籌教育資源配置，擴(kuò)大教育資源供給，著力解決城區(qū)“大班額”和農(nóng)村“空殼�！钡葐栴}，鞏固提升義務(wù)教育基本均衡發(fā)展成果，深入推進(jìn)學(xué)�！半p減”工作，強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，規(guī)范民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為，從嚴(yán)執(zhí)行學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項管理”規(guī)定，科學(xué)高效開展課后服務(wù)活動。要深化高考綜合改革，在師資隊伍建設(shè)、辦學(xué)條件改善、高考教研教改等方面，加大支持力度，加強(qiáng)督查指導(dǎo)，科學(xué)制定符合實際的“課程規(guī)劃方案”“課程實施方案”“學(xué)校選課走班方案”“學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)”等配套文件，推動高考綜合改革走深走實。要大力發(fā)展職業(yè)教育，深入落實職教改革“二十條措施”，擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，做細(xì)做實產(chǎn)教融合，推動教學(xué)與實訓(xùn)相結(jié)合，為學(xué)生多樣化選擇、多途徑成才搭建有效平臺，重點培養(yǎng)餐飲服務(wù)、鄉(xiāng)村旅游等方面的技術(shù)人才，提升職業(yè)教育服務(wù)縣域高質(zhì)量發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興的能力水平。要健全完善體制機(jī)制，打造素質(zhì)精良教師隊伍，突出師德師風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)教育管理，建立正向激勵機(jī)制，保障教師待遇水平，健全師德考核評價機(jī)制，完善校長、園長選育管用制度，樹立重實干、重實績、重公論、重基層的鮮明導(dǎo)向，推進(jìn)評優(yōu)選先、職稱評定、績效獎勵向農(nóng)村學(xué)校教師傾斜、向優(yōu)秀教師傾斜、向一線教師傾斜，最大程度激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)動力活力。要創(chuàng)新教育人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制，完善教育人才引進(jìn)激勵保障政策，確保人才引得來、留得住、用得好，高起點、按學(xué)段、分學(xué)科開展教師培訓(xùn)，打造并用好“名師大講堂”學(xué)習(xí)交流平臺，積極選派優(yōu)秀教師、校長到發(fā)達(dá)地區(qū)交流學(xué)習(xí)，健全完善城鄉(xiāng)教師合理流動機(jī)制，分期分批選配城區(qū)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教，引導(dǎo)支持優(yōu)秀教育人才向鄉(xiāng)村傾斜，推動鄉(xiāng)村教育人才振興，切實辦好人民滿意的教育。
縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長馬創(chuàng)成、馬庭堅、劉云桂，各成員單位主要負(fù)責(zé)同志參加會議。
（天水在線編輯：馬文潔） |
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