3月10日，省委教育實踐活動第十九督導組副組長、甘肅農(nóng)業(yè)大學副校長余四九等一行3人到甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院檢查指導教育實踐活動，并參加了學校黨委中心組學習。
督導組一行一進校園就馬上投入工作，先后到化工學院、建筑學院、旅游學院了解座談各黨總支開展教育實踐活動的情況，對各學院在活動中組織學習、征求意見、即知即改等問題進行了詳細的詢問和了解，檢查和審閱了二級學院領(lǐng)導班子及教師黨員參加學習的筆記和心得體會，對二級學院如何將教育實踐活動與教育教學工作、管理工作、科研工作等有機結(jié)合提出了指導意見。
督導組成員參加了工職學院黨委中心組的學習。學習結(jié)束時，副組長余四九結(jié)合學習和學校開展活動的實際，作了指導性講話。余四九說，學校自開展教育實踐活動以來，工作很有特色。一是學校領(lǐng)導重視，精心謀劃實施。學校的《實施方案》和各二級學院的《實施辦法》都很全面，很具體，安排工作很扎實，做到了高起點開局、高標準開展、高質(zhì)量推進。特別是學校黨委的四個督導組對各黨總支開展活動進行全面督導指導，及時溝通信息、及時反饋指導意見，為各黨總支開展好活動起到了組織領(lǐng)導、工作指導、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的作用。二是扎實開展了學習活動。學校各職能部門黨員領(lǐng)導干部和各二級學院班子成員，集中8天時間參加了學校組織的學習，通過學習文件、觀看錄像、邀請?zhí)焖形h校教授作專題輔導等形式，提高了認識，統(tǒng)一了思想，為開展好教育實踐活動奠定了良好的思想基礎(chǔ)。三是緊緊圍繞中央和省委總體要求，針對“四風”問題，聯(lián)系學校實際開展活動，體現(xiàn)了開展活動的目的、意義和目標要求。同時，余四九指出，在今后的教育實踐活動中，一是學校和二級學院各層面都要結(jié)合高職院校的職能和特點，進一步加強高等職業(yè)教育辦學規(guī)律和學校辦學定位、特色、雙師型隊伍建設(shè)、實訓基地建設(shè)等方面的學習研究，使學習落到實處，促進學校各項工作。二是要廣泛征求意見，做到即知即改。三是要總結(jié)成績，及時做好宣傳報道，做到上情下達、下情上達。
校黨委書記王志年在中心組學習會議上強調(diào)，學校的教育實踐活動已全面鋪開，開局良好。但總體來看，比預(yù)期有一定差距，希望通過今天的學習，進一步提高認識，增強責任心。要堅決無條件服從中央決定，決不能以教學任務(wù)重等任何理由沖淡教育實踐活動，相反要通過教育實踐活動提高認識、改變作風、推動學校各項工作取得更大成績。校黨委班子成員、各領(lǐng)導小組辦公室成員、各督導組成員、各總支委員、各二級學院班子成員都要增強責任意識，要認真履職盡責，要做好學習指導，要結(jié)合學校實際對存在的“四風”問題進行思考、梳理，要嚴格按照黨委統(tǒng)一部署把握好三個環(huán)節(jié)，壓茬壓準不脫節(jié)，確保學校教育實踐活動取得實實在在的成效。
王志年對督導組給予學校開展活動情況的肯定和下一步工作的要求表示感謝，并表示，學校將按照督導組的要求，進一步結(jié)合高職教育辦學規(guī)律和學校辦學特色組織好學習教育、征求意見和整改工作，進一步明確各項具體任務(wù)和推進措施，切實通過教育實踐活動改進作風、推動工作，為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定提供有力保障。
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