職業(yè)教育裝備委員會主任馬晶一行
深入甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院洽談考察工作
3月27日，教育部工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目實施工作辦公室職業(yè)教育裝備專業(yè)委員會主任馬晶一行深入甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，洽談考察工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目事宜，副院長趙彥軍陪同。
馬晶一行實地查看了項目建設(shè)實施場地，了解了學(xué)院工業(yè)機器人專業(yè)現(xiàn)狀、師資力量、保障體系，初步確定了建設(shè)時間；同時參觀了學(xué)院3D打印實訓(xùn)基地。
該學(xué)院于2017年2月17日被教育部確定為工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目，該項目以推動專業(yè)人才培養(yǎng)與崗位人才需求銜接為目標(biāo)，產(chǎn)教深度融合，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)院校等多方優(yōu)勢資源，在專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)室建設(shè)、課程資源開發(fā)、師資培訓(xùn)等方面開展合作，實現(xiàn)校企協(xié)同育人。
通過該項目建設(shè)，將該學(xué)院建成工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)中心，為學(xué)院辦好工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)搭建更高的教育教學(xué)平臺，對創(chuàng)新技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式，提升教學(xué)科研及技術(shù)服務(wù)能力、人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力具有重要的意義。
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