6月29日，以甘肅財貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、教授劉忠為組長，酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院督導(dǎo)處主任、副教授吳建新和蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長、副教授劉霞為成員的全省高職院校思政課建設(shè)專項第三調(diào)研指導(dǎo)組蒞臨甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導(dǎo)思政育人體系建設(shè)工作。學(xué)院全體班子成員堅葆林、趙彥軍、李自勇、張德龍、毛文輝出席會議，辦公室、黨委組織部、宣傳部、計劃財務(wù)處、質(zhì)量處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、學(xué)工部、團委、馬克思主義學(xué)院、思政部等部門負責人及全體思政課教師參加。
調(diào)研組通過匯報會、班子成員交流、查閱資料、示范教學(xué)、教師座談會、檢查反饋會等環(huán)節(jié)，對學(xué)院思想政治工作體系建設(shè)情況開展了全面調(diào)研指導(dǎo)。
匯報會上，黨委書記堅葆林圍繞落實黨委主體責任、制度建設(shè)、強化思政教師隊伍、輔導(dǎo)員隊伍、心理健康隊伍等三支隊伍建設(shè)、經(jīng)費保障等方面，全面總結(jié)匯報了學(xué)院思政育人體系建設(shè)工作成效。
在示范教學(xué)中，劉霞副教授以問題為導(dǎo)向，圍繞“為什么需要一種理論的指導(dǎo)、馬克思主義是怎樣的理論、為什么中國選擇了馬克思主義、為什么馬克思主義必須中國化”，用她獨特的教學(xué)設(shè)計、豐富的教學(xué)方法，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，展現(xiàn)了極強的課堂駕馭能力和深厚的理論功底，給全體思政課教師起到了引領(lǐng)示范和榜樣作用，并與全體聽課教師開展研討交流。
調(diào)研指導(dǎo)組對學(xué)院馬克思主義學(xué)院建設(shè)、思政育人體系建設(shè)取得的成績給予肯定，認為學(xué)院黨委高度重視思政育人工作，制度完備，隊伍建設(shè)達標，資金保障有力，為思政育人體系建設(shè)創(chuàng)造了良好的整體校園環(huán)境，思想政治理論課和馬克思主義學(xué)院建設(shè)取得了明顯成效。指導(dǎo)組要求，學(xué)院要進一步推進習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，加強思政育人體系建設(shè)力度，深入開展“思政課程+課程思政”融合育人，深入推動思政小課堂和社會大課堂結(jié)合，積極探索系統(tǒng)講授、專題教學(xué)、實踐教學(xué)“三位一體”的教學(xué)模式，推動思政課改革創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性，努力構(gòu)建“處處有思政、人人重育人”的大思政格局。
（天水在線編輯：康翠霞）
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