王雪琴同志，女，漢族，生于1976年1月，現(xiàn)年36歲，大專學(xué)歷。教學(xué)能手、市級(jí)骨干教師，現(xiàn)任教于清水縣軒轅小學(xué)，她工作嚴(yán)謹(jǐn)、盡職盡責(zé)，在教學(xué)中取得了較好的成績。
工作以來，多次獲得國家級(jí)、省、市、縣、學(xué)校的各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2001年9月，所執(zhí)教的《圓柱的體積》榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)；2005年9月被評(píng)為甘肅省第三屆中小學(xué)“青年教學(xué)能手”，2006年7月被評(píng)為市級(jí)骨干教師；2011年11月被評(píng)為天水市中小學(xué)“青年教學(xué)能手”；2012年4月在天水市小學(xué)數(shù)學(xué)說課活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；同年，由她所撰寫的論文《在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力》在《少年文摘報(bào)》發(fā)表并獲二等獎(jiǎng)。
采訪時(shí)王雪琴告訴記者，“當(dāng)她剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)，上課發(fā)言不積極，作業(yè)數(shù)學(xué)潦草并且常常不能按時(shí)完成作業(yè)的一位叫魯浩維的小男孩引起了他的注意；第一次和這個(gè)孩子交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子躲閃眼神里充滿了自卑與恐懼，是什么原因使本該快樂無憂生活學(xué)習(xí)的他變成這樣了呢？一種母性的憐愛使她不由自主地喜歡上了這個(gè)孩子。課堂上，一次偶然的機(jī)會(huì)，她發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子用一種不同于其他同學(xué)的方法解決了一個(gè)數(shù)學(xué)問題時(shí)，她大加贊揚(yáng)，當(dāng)時(shí)魯浩維的小臉因?yàn)榧?dòng)和羞怯而變得通紅。從此以后，這個(gè)孩子發(fā)生了徹底地變化，課堂上總有他爭先恐后地舉手發(fā)言的聲音，作業(yè)書寫也有了明顯的進(jìn)步，那一橫一豎里仿佛都看到了他極力想要進(jìn)步的愿望和決心。魯浩維點(diǎn)滴變化的同時(shí)也引起了他父母的關(guān)注，當(dāng)父母問及緣由時(shí)，魯浩維自豪地說：“是我的數(shù)學(xué)王老師幫助我找到了自信！”現(xiàn)在他的臉上總是掛著一幅自信而又調(diào)皮可愛的笑臉！”
“王老師，您永遠(yuǎn)是我心中的天使。我家文敏在母校遇到你這樣好的啟蒙老師是我們一家的福分……您給文敏上的每節(jié)課都深深烙在了孩子的心底；您沒有高低貴賤，一視同仁對(duì)待每一位學(xué)生；您不但教他們知識(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈�，您是我見到的最好的老師！”這是幾天前，她曾經(jīng)帶過得一位貧困學(xué)生蔡文敏的母親發(fā)來的短信。
王老師經(jīng)常教育自己的學(xué)生“不能以貌取人，不能嘲笑家境貧寒的同學(xué)，應(yīng)伸出友愛的雙手去幫助需要幫助的同學(xué)……”
她，一位普通的教師，一個(gè)滿腔熱情的教育工作者，十幾年如一日，在工作中始終勤勤懇懇，深受學(xué)生家長的好評(píng)！
（榮譽(yù)證書）
（軒轅小學(xué)一角）
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