為認(rèn)真貫徹全省精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)議精神，特別是省委王三運(yùn)書(shū)記對(duì)駐村工作隊(duì)的指示要求，天水市迅速啟動(dòng)全市駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)千人大培訓(xùn)活動(dòng)。在全省現(xiàn)場(chǎng)會(huì)結(jié)束當(dāng)天下午，立即召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署，市委主要領(lǐng)導(dǎo)親自審定培訓(xùn)方案。11月18—20日，全市兩區(qū)五縣分三個(gè)片區(qū)，同步對(duì)1034個(gè)駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，著力打造一支“不敢回、不能回、不想回”的攻堅(jiān)隊(duì)伍，有效推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧政策落地見(jiàn)效。
一、創(chuàng)新方式，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，打破常規(guī)，采取領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員與專(zhuān)題講座相結(jié)合、課堂教學(xué)與現(xiàn)身說(shuō)法相結(jié)合、理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合等多種方式開(kāi)展培訓(xùn)。一是主要領(lǐng)導(dǎo)致信鼓干勁。市委書(shū)記王銳、市長(zhǎng)楊維俊專(zhuān)門(mén)給駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員寫(xiě)信，從推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)實(shí)需要和培養(yǎng)鍛煉干部長(zhǎng)遠(yuǎn)之策的高度，對(duì)駐村幫扶工作隊(duì)寄予了深切厚望，激發(fā)了大家駐村開(kāi)展幫扶工作的熱情。二是分管領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)作示范。市委副書(shū)記、市政協(xié)主席宋尚有、市委組織部長(zhǎng)王光慶、副市長(zhǎng)霍衛(wèi)平分片對(duì)駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了動(dòng)員輔導(dǎo)，對(duì)如何履行好職責(zé)、發(fā)揮好作用、開(kāi)展好工作，提出了明確要求。各縣區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合各自實(shí)際，算產(chǎn)業(yè)支撐帳和政策保障兜底帳，使大家明晰了“干什么，怎么干”、“幫什么、怎么幫”的問(wèn)題。三是專(zhuān)業(yè)人員講解釋疑惑。挑選精準(zhǔn)扶貧前期工作中表現(xiàn)突出的專(zhuān)業(yè)人員授課，圍繞《當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的主要任務(wù)及措施》、《精準(zhǔn)扶貧專(zhuān)項(xiàng)貸款發(fā)放、使用和監(jiān)管》、《精準(zhǔn)扶貧大數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)行》等重點(diǎn)內(nèi)容，為學(xué)員進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)，促進(jìn)了駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作的思考力和貫徹執(zhí)行力。四是典型案例剖析拓思路。在全市駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)中選擇3名先進(jìn)典型，采取身邊人教育身邊人的辦法，現(xiàn)身說(shuō)法、傳授經(jīng)驗(yàn)、探討交流，并制作播放了他們駐村事跡的電視專(zhuān)題片，引起了廣泛共鳴，使受訓(xùn)人員思路受到啟迪、內(nèi)心受到震撼。五是知識(shí)測(cè)試考評(píng)促提升。培訓(xùn)期間，邀請(qǐng)市委黨校命題、三個(gè)培訓(xùn)片區(qū)同步開(kāi)展了知識(shí)測(cè)試，并將成績(jī)通報(bào)參訓(xùn)人員所在縣區(qū)和單位，給參訓(xùn)人員傳導(dǎo)了必須學(xué)、深入學(xué)、用心學(xué)的壓力，促使他們把所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到落實(shí)精準(zhǔn)扶貧工作的實(shí)踐中去。
二、精選內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的適用性。針對(duì)駐村幫扶工作實(shí)際需求，以學(xué)習(xí)扶貧政策、掌握幫扶技能、明確幫扶職責(zé)為重點(diǎn)，精心選定培訓(xùn)課目，合理設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容。一是全面解讀政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的重大戰(zhàn)略思想、省委書(shū)記王三運(yùn)的重要講話(huà)精神和省上“1+17”精準(zhǔn)扶貧方案，特別是王三運(yùn)書(shū)記提出的“五個(gè)著眼”、“八個(gè)時(shí)常”新要求，讓大家進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，吃透精神，掌握政策。二是傳導(dǎo)工作壓力。結(jié)合《駐村幫扶工作隊(duì)在工作開(kāi)展過(guò)程中需要注意和把握的幾個(gè)問(wèn)題》，從職責(zé)任務(wù)、運(yùn)行管理、考核評(píng)價(jià)、保障服務(wù)、作用發(fā)揮等方面，給大家交任務(wù)、壓擔(dān)子，積極引導(dǎo)駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)牢固樹(shù)立任務(wù)意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí)、精準(zhǔn)意識(shí)，主動(dòng)投身精準(zhǔn)扶貧工作。三是傳授操作實(shí)務(wù)。既安排了雙聯(lián)與精準(zhǔn)扶貧、金融扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧等專(zhuān)題，又安排了大數(shù)據(jù)平臺(tái)信息錄入與動(dòng)態(tài)管理、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、富民產(chǎn)業(yè)培育、精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目管理、群眾工作方法等相關(guān)知識(shí)，特別是通過(guò)算賬對(duì)比農(nóng)民人均可支配收入，不僅使幫扶工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)成為精準(zhǔn)扶貧的宣傳員、施工員，而且成為精準(zhǔn)脫貧的調(diào)查員、監(jiān)測(cè)員。
三、強(qiáng)化管理，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。培訓(xùn)采取封閉式管理方式，以嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的考勤和嚴(yán)的管理，確保每位工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)按點(diǎn)參訓(xùn)、集中精力聽(tīng)課、學(xué)有所思所獲。一是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓保證培訓(xùn)質(zhì)量。確定3名市級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每人包抓一個(gè)培訓(xùn)班，每天過(guò)問(wèn)培訓(xùn)授課、出勤、效果等情況；市委組織部、農(nóng)工部、市扶貧辦確定專(zhuān)人分片區(qū)全天跟班，全程參與工作協(xié)調(diào)和日常管理，確保了培訓(xùn)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。二是推行三統(tǒng)一強(qiáng)化管理。對(duì)所有參訓(xùn)隊(duì)長(zhǎng)實(shí)行統(tǒng)一食宿、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一授課的管理方式，向大家密集傳遞“真抓真管、嚴(yán)抓嚴(yán)管”的導(dǎo)向，切實(shí)增強(qiáng)了參訓(xùn)人員實(shí)學(xué)真用的積極性和主動(dòng)性。三是堅(jiān)持兩通報(bào)嚴(yán)明紀(jì)律。采取一天4次隨機(jī)清查人數(shù)、2次實(shí)名通報(bào)缺席人員、公開(kāi)通報(bào)個(gè)人知識(shí)測(cè)試成績(jī)的方式，有效杜絕了參訓(xùn)人員遲到早退、溜崗離號(hào)等拖沓散慢現(xiàn)象，切實(shí)增強(qiáng)了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感。
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