黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)以來，武山縣高度重視，精密部署，以蘭考縣委、和政縣委以及市委專題民主生活會(huì)為標(biāo)桿，著力抓好思想發(fā)動(dòng)、查擺問題、談心談話、對(duì)照檢查、審核把關(guān)五項(xiàng)工作，為召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
一是思想發(fā)動(dòng)突出“早”。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動(dòng)始終，從7月上旬開始，在前一段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各單位普遍進(jìn)行了三輪以上的集體學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話和關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編，學(xué)習(xí)了中央政治局常委出席指導(dǎo)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)專題民主生活會(huì)綜述及趙樂際同志在學(xué)習(xí)中央政治局常委聯(lián)系點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)上的講話、省委書記王三運(yùn)指導(dǎo)臨夏州委和和政縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的講話、市委常委班子專題民主生活會(huì)的有關(guān)情況等內(nèi)容，觀看了習(xí)近平總書記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)的新聞報(bào)道和《焦點(diǎn)訪談》專題節(jié)目“一次‘紅臉出汗’的民主生活會(huì)”等內(nèi)容。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，打消了思想顧慮，放下了心理包袱，為召開高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)打牢了思想基礎(chǔ)。
二是查擺問題突出“準(zhǔn)”。把征求意見、查擺問題作為開好專題民主生活會(huì)的前提和基礎(chǔ)，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，廣開言路、匯集民意，采取發(fā)函征、上門征、蹲點(diǎn)征、會(huì)議征、座談?wù)�、熱線征、意見箱征、網(wǎng)上征、發(fā)放問卷征、發(fā)放自檢表對(duì)照征等10種方式，廣泛聽取黨員干部群眾的意見建議，共征求到各類意見建議2.4萬多條，其中涉及“四風(fēng)”方面的意見建議8000多條。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”問題25種表現(xiàn)、中央教育實(shí)踐辦梳理的37條問題，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議、督導(dǎo)組反饋等6種方式，深查細(xì)照“四風(fēng)”問題，對(duì)征求到的“四風(fēng)”問題和查擺出的“四風(fēng)”問題，召開會(huì)議集體“會(huì)診”，反復(fù)聚焦，集體查擺班子和個(gè)人問題。通過廣泛和反復(fù)查找，找實(shí)找準(zhǔn)班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面的突出問題。
三是談心談話突出“透”。按照“六必談”(單位一把手要與班子成員談；班子成員之間互相談；班子成員與分管單位和股室負(fù)責(zé)同志談；縣級(jí)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)與一把手談；督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)與一把手談；督導(dǎo)組組長(zhǎng)與班子成員談)的要求和“兩兩見面”的原則，深入扎實(shí)開展了談心談話活動(dòng)。重點(diǎn)談突出問題、談深層次矛盾、談思想障礙、談差距不足，做到了把班子問題、本人問題、對(duì)方問題、擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見、產(chǎn)生問題的原因及改進(jìn)措施等“六個(gè)談透”，做到把問題談開、把思想談通。截至目前，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間普遍開展了一對(duì)一、面對(duì)面的談心談話兩輪以上，班子成員之間也普遍開展了兩輪“一對(duì)一”談心談話，認(rèn)真填寫了談心交心登記表，撰寫了批評(píng)意見發(fā)言提綱，通過推心置腹的談心談話，加深了理解、溝通了思想、消除了隔閡、增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。
四是自我剖析突出“深”。從6月上旬開始，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)班子及成員嚴(yán)格按照“衡量標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的要求，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，力求寫得實(shí)、畫像準(zhǔn)。對(duì)照檢查材料普遍能直面問題，以“四風(fēng)”清單為基礎(chǔ)拓寬延伸，從工作問題中倒查“四風(fēng)”問題，從群眾利益訴求中折射“四風(fēng)”問題，一風(fēng)一風(fēng)地列舉“四風(fēng)”表現(xiàn)，每一風(fēng)都有典型事例。同時(shí)，還從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面查問題，從靈魂深處挖病根，針對(duì)查擺的問題提出努力方向，并有針對(duì)性地制定了整改措施，使對(duì)照檢查材料真正做到了見人見事見思想。
五是審核把關(guān)突出“嚴(yán)”。堅(jiān)持把撰寫高質(zhì)量的對(duì)照檢查材料作為關(guān)鍵來抓，縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室組成8個(gè)審核組，并對(duì)審核人員進(jìn)行了2輪培訓(xùn)，為對(duì)照檢查材料的審核奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，堅(jiān)持從嚴(yán)把關(guān)，層層遞進(jìn)審核，各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子個(gè)人的對(duì)照檢查材料，由單位黨組織集體討論通過，然后由單位主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行初審把關(guān)簽字；各單位主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后再報(bào)送督導(dǎo)組審核，督導(dǎo)組進(jìn)行第二次審核簽字；縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室將對(duì)各單位上報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)班子和班子個(gè)人的對(duì)照檢查材料再次進(jìn)行審核，然后呈送教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室主任審核；經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)人、縣委督導(dǎo)組、縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室和辦公室主任審核后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和縣直黨委黨政負(fù)責(zé)人的對(duì)照檢查材料最后由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核，有效保證了對(duì)照檢查材料的質(zhì)量。目前，全縣各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料審核普遍達(dá)到3次以上，個(gè)別班子和成員的審核次數(shù)達(dá)到5次以上。(文 車永亮)
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