盡管冬季室外比較寒冷，但張家川回族自治縣連五鄉(xiāng)馬咀村果樹(shù)園里卻暖意融融。該村150余名群眾在這里接受果樹(shù)修剪技術(shù)的培訓(xùn)。
張家川縣為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，把農(nóng)民教育作為治縣之策來(lái)抓，從去年12月初在劉堡鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)試點(diǎn)，各單位把農(nóng)民教育與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與黨員冬訓(xùn)相結(jié)合、與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，開(kāi)設(shè)“大個(gè)課堂”，提高了農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
開(kāi)設(shè)“固定課堂”。以村集體活動(dòng)室和學(xué)校教室為主陣地，建立農(nóng)民教育培訓(xùn)學(xué)校。選派政策理論知識(shí)豐富的鄉(xiāng)村干部，聘請(qǐng)黨校、農(nóng)林牧等相關(guān)單位的理論骨干擔(dān)任輔導(dǎo)教師，確定輔導(dǎo)內(nèi)容，以村為單位集中辦班授課，對(duì)農(nóng)民開(kāi)展教育培訓(xùn)；開(kāi)設(shè)“田間課堂”。結(jié)合雙壟溝播全覆膜玉米種植、反季節(jié)蔬菜種植、冬暖棚建設(shè)、畜牧養(yǎng)殖、飼草配方、沼氣能源的利用等實(shí)用技術(shù)，聘請(qǐng)縣上技術(shù)人員深入田間地頭作現(xiàn)場(chǎng)講解、指導(dǎo)和培訓(xùn)，切實(shí)提高農(nóng)民實(shí)際操作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；開(kāi)設(shè)“流動(dòng)課堂”。組建宣講團(tuán)，利用穆斯林聚禮日，在清真寺對(duì)信教群眾進(jìn)行政策法規(guī)、愛(ài)國(guó)主義、精神文明、衛(wèi)生健康等知識(shí)教育。同時(shí)深入到村組院落和人口密集處巡回宣傳教育。通過(guò)流動(dòng)宣傳，使政策法規(guī)、科學(xué)文化和伊斯蘭教義三者有機(jī)結(jié)合，群眾也非常樂(lè)于接受這種教育；開(kāi)設(shè)“家庭課堂”。深入到農(nóng)戶家庭中，通過(guò)與農(nóng)民面對(duì)面開(kāi)展談心交流活動(dòng)，實(shí)地了解他們?cè)谏a(chǎn)生活中遇到的困惑和難題，認(rèn)真分析，給予解決；開(kāi)設(shè)“實(shí)踐課堂”。在川王村科技種植基地、馬達(dá)新農(nóng)村建設(shè)基地和農(nóng)民養(yǎng)殖種植戶家中，設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐培訓(xùn)，讓農(nóng)民接受教育，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；開(kāi)設(shè)“網(wǎng)絡(luò)課堂”。把遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)作為培訓(xùn)基地，下載課件資源，教會(huì)農(nóng)民上網(wǎng)的基本知識(shí)和查詢(xún)市場(chǎng)信息的技能，為農(nóng)民了解農(nóng)業(yè)信息和增長(zhǎng)科技知識(shí)提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
至目前，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)果樹(shù)專(zhuān)家舉辦果樹(shù)修剪培訓(xùn)班3期、養(yǎng)殖種植新技術(shù)培訓(xùn)班6期、巡回宣講15場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)民3000余人（次）。
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